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半岛开学在即 引导孩子与电子产品“断舍离”

发布日期:2024-08-29 10:43 浏览次数:

  半岛综合体育在暑假期间,孩子玩手机、电脑等电子产品的几率大大增加,有的孩子甚至“游戏成瘾”,把大量时间花费在刷手机、玩游戏上。本市儿童教育专家张秀芳提示,马上就要开学了半岛,家长要积极引导孩子,帮助孩子和手机等电子产品来一场“断舍离”。

  假期里,每天只要一睁眼,孩子就拿着手机看,吃饭看、走路看,晚上不睡觉继续看,眼看就快开学了,孩子还是没有戒掉玩手机的习惯。相信不少家长在这个暑假都遇到了孩子电子产品不离手的烦恼,更是担忧孩子开学后依然心系手机,更担心孩子已经产生了“手机依赖”或是“游戏成瘾”。

  张秀芳介绍,不管是“手机依赖”还是“游戏成瘾”,都会对孩子的身心健康产生不良影响。中小学生正是处于缺乏自控能力的年龄阶段,而互联网大数据的精准推送,瞄准了每个用户的认知、喜好和习惯,当孩子打开手机,刷到的往往都是自己喜欢的、认同的、能够及时满足自己需求的内容,很容易就让他们沉迷在虚拟的网络世界里。过于依赖手机,甚至“游戏成瘾”,会给孩子的心理造成不良影响,比如在现实生活中迷失自我,自我约束力下降,诱发焦虑半岛、抑郁、敌对等负面情绪。在生理上,会有视力下降半岛、眼底病变、睡眠不足、昼夜节律紊乱、营养不良、肥胖等问题。如果孩子把大量时间用于玩手机,缺乏社交活动, 会使其在现实生活中建立和维持关系的能力受到影响。

  引导孩子放下手机,家长要积极行动起来。家长首先要做到自己合理使用手机,避免在孩子面前过度刷手机或沉迷游戏等行为,给孩子树立一个良好的榜样。家长手机不离手,视频刷个不停,再去要求孩子停止玩手机,只会导致孩子的强烈抗拒和逆反。

  其次,想要解决孩子对电子产品的过度依赖,家长需要了解和分析孩子离不开电子产品背后的心理需求。比如,处于青春期的青少年,身心都处于快速发育中,渴望别人认同,同时又面临学业压力加大等多重挑战,玩网络游戏可能就成为孩子的情绪出口。比如,更小一些的孩子,爱玩是孩子的天性,孩子玩网络游戏能带来快乐。电子产品依赖的背后一般都有更深层次的心理因素。正确的做法应该是正确面对,认真了解孩子内心的实际需求,用适当的方式帮助孩子克服对网络的过度依赖。

  孩子爱玩手机,还有一部分原因就是现实生活匮乏,内心空白,亲子陪伴时间少。如果是这方面原因,家长要多陪伴孩子,不仅要关心孩子的生活和学习,还要关心孩子的内心感受和精神需求。家长应增加与孩子的互动,和孩子一起进行劳动、游戏、运动、户外玩耍、阅读、社会实践等半岛,让他们尝试和体验更多自己感兴趣但与互联网无关的事物半岛,帮助他们转移注意力,发现更广阔的外部世界,迁移兴趣爱好,让内心更加充盈,逐渐克服对手机的依赖。(记者刘波)